本文旨在对甘肃2021年高考分数线进行预测，并分析其揭晓临界点的相关因素。通过对历年分数线、考生人数、高校招生政策、社会经济发展、教育改革以及考生心理等因素的综合分析，预测甘肃2021年高考分数线的趋势，并探讨揭晓临界点的影响。

一、历年分数线分析

1. 甘肃历年高考分数线呈现逐年上升的趋势，这与全国高考改革和高校招生政策的调整密切相关。

2. 从2010年至2020年，甘肃省高考一本、二本、三本等不同批次分数线均有明显提升，尤其是近年来，高分段考生人数逐年增加。

3. 分析历年分数线变化，有助于预测2021年高考分数线的走势，为考生和家长提供参考。

二、考生人数变化

1. 甘肃省高考考生人数逐年增加，2020年达到近40万人，创历史新高。

2. 考生人数的增多，使得竞争愈发激烈，分数线有望继续上升。

3. 预测2021年考生人数变化，有助于判断分数线是否会继续攀升。

三、高校招生政策

1. 近年来，国家不断调整高校招生政策，以促进教育公平，提高教育质量。

2. 甘肃省积极响应国家政策，实施了一系列招生改革措施，如平行志愿、专项计划等。

3. 高校招生政策的调整，对分数线产生一定影响，预测2021年分数线时需考虑这一因素。

四、社会经济发展

1. 甘肃省近年来经济发展迅速，人民生活水平不断提高，教育投入持续增加。

2. 经济发展对教育资源的投入，有助于提高教育质量，进而影响高考分数线。

3. 分析社会经济发展状况，有助于预测2021年高考分数线的走势。

五、教育改革

1. 甘肃省积极推进教育改革，实施素质教育，提高学生综合素质。

2. 教育改革有助于提高考生整体水平，对分数线产生积极影响。

3. 关注教育改革动态，有助于预测2021年高考分数线的走势。

六、考生心理

1. 考生心理因素对分数线有一定影响，如考生信心、备考状态等。

2. 考生心理状况的变化，可能导致分数线波动。

3. 分析考生心理因素，有助于预测2021年高考分数线的临界点。

通过对甘肃2021年高考分数线预测的多个方面进行分析，我们可以得出以下结论：一方面，受历年分数线上升、考生人数增加、高校招生政策调整、社会经济发展和教育改革等因素影响，甘肃2021年高考分数线有望继续上升；考生心理因素、分数线临界点等不确定因素，可能导致分数线波动。在预测甘肃2021年高考分数线时，需综合考虑各种因素，以更准确地把握分数线走势。